Características del producto
ScanTrainer es más que un simulador: es una solución integral de entrenamiento en ultrasonido diseñada para desarrollar habilidades esenciales de exploración ecográfica en obstetricia, ginecología, medicina general y urgencias. Su programa de aprendizaje basado en un plan de estudios apoya a los estudiantes de todos los niveles, desde principiantes hasta expertos, mejorando la coordinación ojo-mano, la percepción espacial y el reconocimiento de patologías mediante casos reales de pacientes y evaluaciones guiadas.
El exclusivo tutor virtual en tiempo real de ScanTrainer reproduce el aprendizaje impartido por expertos, ofreciendo formación autodirigida con retroalimentación inmediata. Con módulos avanzados, incluido el único programa de Doppler espectral para obstetricia, y la capacidad de escanear diferentes tipos de cuerpo sin necesidad de varios maniquíes, ScanTrainer garantiza la excelencia en la formación en ecografía.
Características y beneficios
- Enseñanza estructurada basada en un plan de estudios, desde la manipulación básica de sondas hasta el reconocimiento de patologías complejas, con más de 1000 exploraciones de pacientes reales en diversas especialidades.
- ScanTrainer utiliza retroalimentación háptica para proporcionar una sensación de escaneo realista, junto con pacientes virtuales con puntos de referencia realistas para replicar múltiples formas de pacientes, eliminando la necesidad de múltiples maniquíes.
- ScanTutor proporciona retroalimentación instantánea para ayudar a los alumnos a aprender a adquirir imágenes, reconocer estructuras y realizar mediciones correctamente, replicando la experiencia de aprender con un experto presente.
- El sistema LMS avanzado permite a los tutores realizar un seguimiento y gestionar el aprendizaje de los alumnos, configurar programas de aprendizaje personalizados y asignar a los alumnos a un programa de aprendizaje.
- El generador de casos basado en la nube permite a los tutores subir sus propias exploraciones y crear sus propios casos de pacientes, lo que brinda más oportunidades de exploración para los alumnos en formación y una mayor variedad de anomalías y patologías.
